martes, 26 de enero de 2016

De la literatura al México actual


De la literatura al México actual



De acuerdo a los libros de El perfil del hombre, escrito por Samuel Ramos y el de El laberinto de la Soledad, escrito por Octavio Paz, la personalidad y características de un mexicano son parte de varias explicaciones que justifican la forma en que actuamos, que algunas veces nos preguntamos por qué somos así y la verdad es que viene desde épocas pasadas a la actualidad. Una de ellas viene del término "máscaras mexicanas" que se interpretan de una falsa "máscara" o identidad que el mismo mexicano amolda, un personaje que es digno de "no rajarse", que al igual resalta el machismo. También una "máscara" es una forma de protección para ocultar su verdadera forma de ser y es por eso que los mexicanos suelen cerrarse, esto quiere decir que son muy desconfiados y a causa de esto  no aceptan opiniones de otras personas.

Al ocultar su verdadera identidad, los mexicanos se están mintiendo a ellos mismos, fingen ser algo que no son y al igual actúan de una forma que les gustaría llegar a ser y es tan grande la mentira que ellos mismos se la llegan a creer. Esto es consecuencia de la inferioridad, al querer manipular su propia personalidad se llega a un punto de ser inseguros y a no poder controlarse y es por eso que se llega a la violencia.

Tomando en cuenta el tema principal de este blog, la educación, Ramos menciona a varios autores como Max Scheler, en donde él considera que la finalidad de la espiritualidad que encierra el humanismo es el desarrollo de la personalidad. Mientras los padres de familia enseñen el valor de la ética, el desarrollo de su propia personalidad será diferente a como los mexicanos suelen ser.

Considerando el México actual, algunos puntos tomados como lo mencioné en la educación es algo que se está implantando, no es una expansión total pero se podría decir que se ven algunos cambios en cuanto a la forma de enseñar. También siento que la inferioridad no es algo que se ve mucho hoy en día, hay demasiada competencia, por ejemplo de mercados, los jóvenes y adultos están enfocados en superarse a si mismos y lograr sus metas.

Algo que si me he dado cuenta es que familias que están enfocadas en las viejas costumbres, se sigue viendo el tema del machismo, de los cargos de las mujeres en casa, el que el macho "no se raja" y al igual suelen cerrarse y es por eso que critican demasiado la generación de hoy en día, que sienten que son muy liberales.

En cuanto al tema de la desconfianza, es algo que sigue, la gente e incluyéndome suelen desconfiar mucho de las acciones de cualquier persona, cada mexicano tiene una percepción de la realidad y sabemos que las personas tienen doble cara y es por eso que desconfiamos tanto, porque no sabemos con cual cara estamos enfrentando, la verdadera o la ficticia. También la violencia es algo muy común de los mexicanos y esto es por falta de control y conocimiento de si mismo, entonces es un punto más por el cual no confiar.

Al leer los capítulos de los libros me pareció una reseña bastante cruel pero muy verdadera. Todos los puntos que mencionaban aunque no te dieras cuenta, te afectan de una manera indirecta, algunas veces,por ejemplo, si te das cuenta como son los mexicanos pero lo ignoras y crees que es un problema de un pequeño grupo. Las características que mencionaron aunque hoy en día han cambiado un poco, siguen estando y en mi opinión deberíamos cambiar esa parte de nosotros que nos hacen ser como somos.

Fuentes:
Paz, Octavio. El laberinto de la Soledad. N.P.: N.P., 1959.
Ramos, Samuel. El perfil del hombre y las cultura en México. México: Espasa-Calpe Mexicana- 1965



Refugiados y mexicanos, ¿sin acceso a la educación?


 Análisis de noticia 

La ONU reclama 500 MDD para educación de niños refugiados 


Medio: Online
Fuente: Informador.mx
Autor(es): Créditos: EFE/APLD
Fecha: Ene-12
Liga: http://www.informador.com.mx/internacional/2016/637950/6/la-onu-reclama-500-mdd-para-educacion-de-ninos-refugiados.htm


La ONU reclama 500 MDD para educación de niños refugiados

La Educación Global de la ONU, representado por Gordon Brown declara que los refugiados de Siria, necesitan apoyo para la fomentación de la educación. A causa de las constantes guerras y ataques a estos países alrededor de un millón 300 mil niños aplazan su educación para dirigirse a zonas de refugiados como son en los países de Líbano, Turquía, Egipto, Iraq y Jordania. La ONU, al ver esto, está reclamando apoyo de parte de caridades, organizaciones internacionales y entidades públicas para dar un bono de 500 millones de dólares para asegurar la escolarización de los niños.
Gracias a una conferencia internacional de donantes para Siria, en Londres y dirigida por Gordon Brown, aseguró que las Naciones Unidas están comprometidas a recaudar esa estimación en las próximas semanas con la ayuda y soporte de las naciones. Durante está rueda de prensa Brown dio agradecimientos a países como Líbano y Jordania porque dan clases nocturnas a niños sirios y por la mañana a libaneses y jordanos.
También cabe resaltar que es "la mejor herramienta para prevenir la explotación infantil y los matrimonios forzosos", que según alertó Brown se han doblado en últimos años de un 12 a un 26% entre las niñas sirias refugiadas. Por lo tanto este regreso de escolarización otorga a las familias una esperanza de una forma de vida mejor.


                                 UNHCR ACNUR-La agencia de la ONU para los refugiados




 Política: La organización de la ONU tiene la responsabilidad y el desempeño para lograr el objetivo de juntar el dinero necesario. Como la ONU tiene gran autoridad en los países participantes, tiene que convencer a organizaciones a apoyar esta causa, al mismo tiempo tiene que enmendar relaciones políticas con dichos países para que hagan uso correcto del mismo monto.

Economía: Esta claro que la cantidad deseada a llegar es muy grande, mientras las escuelas no tengan dinero para proveer material, no se podrá avanzar. Los mismos maestros
requieren un salario para subsistir y así continúen dando clases a niños refugiados.

Social: Esto es más que volver a otorgar educación a niños que solían ir a la escuela antes de los ataques, esto es para que los niños y a la vez sus familias tengan una esperanza y vida mejor, una educación es para el futuro. Pero también las escuelas y la educación que quieren implantar en estos refugios son para combatir la explotación infantil y matrimonios arreglados y forzosos, que las familias los arreglan porque creen que pueden salir de su situación pobre, al igual que la explotación infantil, que para ellos es la única solución para sobrevivir.



ONU: Principal organizador para recaudar fondos a refugiados con ausencia de educación o un corte de la misma. En el cual se aportará el dinero para material, escuelas y pago a maestros.

Gordon Brown: Representante de la ONU que expone las ideas en conferencias y ruedas de prensa.

Siria, Líbano, Turquía, Egipto, Iraq y Jordania: Países en los cuales otorgan los refugios.

Unión Europea: Uno de los principales donadores a las zonas de refugiados, con una suma de 250 millones de dólares junto con las organizaciones.

Organizaciones de países del Golfo: Organizaciones privadas y de fondos públicos que atribuyen donaciones, organizan eventos para recaudar dinero y dan pláticas y conferencias para crear consciencia.

Análisis

De acuerdo al Consejo Nacional de Fomento Educativo alrededor de 1 millón 136,000 menores no cuentan con acceso a la educación en México y la mayoría pertenecen a comunidades marginadas. En los cuales 823,424 menores no asisten a la escuela deben ser atendidos por instituciones.
Si hiciéramos una comparación de la situación de los niños marginados en México y los refugiados en los distintos países del Golfo, se podría decir que viven en una situación similar, de pobreza, con falta de recursos y alimentos y claramente con falta de educación. Lo único diferente que los niños refugiados están viviendo, es la guerra, pero esto no quiere decir que México no este en guerra, literalmente en guerra no están, pero sí, la situación esta llena de problemas, día a día tienen que enfrentar el narcotráfico, la disfunción del gobierno, corrupción y descontento de los ciudadanos. Aunque algunos mexicanos no estén enterados de lo que pasa en su propio país, los afecta indirectamente.
Entonces si hay falta de educación en un país que no esta en "guerra" ¿Por qué no se solucionan los problemas de la educación?, ¿Por qué no se tiene apoyo de la ONU?, ¿Acaso el propio gobierno se tiene que encargar de su propio país?. Si la ONU y otras organizaciones apoyaran a todos los países con falta de educación, se vería un cambio grande. Pero también se debe empezar con un pequeño paso, que el propio estado apoyará y ayudará a las zonas marginadas que no tienen educación, esto se puede confirmar gracias a INEE sosteniendo que existía muy poca relación con los gobiernos estatales.
En un trabajo que tuvimos que investigar, se nos pedía buscar organizaciones que apoyarán a escuelas con bajos recursos y lo que encontramos fue escaso, principalmente en México no se enfocan en la educación de los niños, las escuelas privadas son las que tienen trascendencia en los niños, pero hay que tomar en cuenta que hay más familias con bajos recursos que las que si tienen. Todos debemos enfocarnos en el apoyo de niños con bajos recursos para mejorar el país. Es lo que hace falta en México, educación.

Igual que los niños y familiares refugiados, necesitan salir adelante. No tener que acudir a casamientos forzosos o explotación infantil, se necesita estudiar para que en el futuro se obtenga un trabajo y así mejorar la vida, igual con la situación de los mexicanos, hemos visto a muchos niños mendigando en las calles y te preguntas ¿cómo estará la situación para que esos niños tengan que trabajar?, por eso vemos muchos robos, por la falta de dinero y es por eso que los jóvenes desde pequeños no estudian. Se tiene que cambiar la forma de educar y a la vez inaugurar escuelas, utilizar como lo hizo José Vasconcelos, propaganda de la educación en todo México e impulsar no solo a niños y jóvenes, también a adultos a tomar los cursos que se correspondan. Es un trabajo muy difícil, pero si los niños refugiados de Siria que no están ni en su propio país pueden, entonces con la ayuda del gobierno, relaciones internacionales y de los ciudadanos, también nosotros podemos.
                                                                   Foto: AFP

Fuente: Más de 1 millón de niños no van al colegio. El Economista. Ago 20, 2013. http://eleconomista.com.mx/sociedad/2013/08/20/mas-1-millon-ninos-no-van-colegio-mexico 

LA ONU reclama 500 MDD para educación de niños refugiados. Informador.mx. 12/ENE/2016. http://www.informador.com.mx/internacional/2016/637950/6/la-onu-reclama-500-mdd-para-educacion-de-ninos-refugiados.htm